瑞青新闻

（颜佳 2018年1月）新年伊始，开学在即，瑞青中文学校的大部分老师们于一月十三号一早从斯德哥尔摩的四面八方奔赴坐落于斯德哥尔摩东南Nacka区的Yasuragi 雅宿温泉养生中心，此行老师们是去参加由自己提议，由王梅霜校长和校委会筹划的2018春季新学期Kick-off活动。雅宿这间日式风格的温泉养生中心不仅提供室内外温泉，足浴，禅修，瑜伽和气功等各种理疗服务及活动，而且环境优美，即可俯瞰不远处壮观的波罗地海，又可徜徉于四周世外桃源般日式庭院，还可置身于堪称天然氧吧的大型海景露台呼吸清洌新鲜的空气，是个舒缓压力放松身心的好去处。

在雅宿养生中心老师们分头依次体验了不同的理疗项目，有的在瑜伽房和气功房舒展筋骨提神醒脑，有的在桑拿汗蒸房战高温任汗水冲刷身体病垢美容养颜，有的在摇椅上和砂岩浴房闭目养神宁静心思，有的战胜严寒跳入室外温泉，一边远眺波罗地海来往的邮轮一边享受“冰与火”的洗礼，松弛肌肉和关节以消除疲劳。

午饭期间王梅霜校长与赵福红副校长召集老师们举行了简短的会议，回顾过去总结了上学期的工作，展望未来对新学期的教学作了妥善安排。校长还对一直以来坚持不懈地为弘扬中华传统文化和语言，为瑞青中文学校的成长和发展作出贡献的老师们表达了谢意。老师们一边品尝美食，一边畅所欲言，各抒己见，气氛融洽，一片欢声笑语。

最后集体参与的打坐冥想项目为一整天的活动划上了圆满的句号。老师们都感叹这一天的各项活动起到了舒筋活血，消除疲劳，释放工作和生活压力，平复稳定紧张情绪和调节心理平衡的作用，令人神清气爽，精神焕发。而更重要的是，一天的集体活动增进了老师们之间的相互了解，拉近了同事之间的距离，这对增强瑞青凝聚力，促进老师之间的沟通和协调，融洽人际关系，优化人际环境，形成共同参与感和团队合作精神将会起到很好的促进作用，这也正是瑞青管理层组织集体活动的用意之一。

瑞青中文学校这个星期六将迎来新的学期，老师们身心都得到了很好的给养补充，已准备就绪，让我们为新学期，为瑞青更好的发展前景加油！

（2017年12月9日）

尊敬的王梅霜校长：

尊敬的叶沛群董事长：

各位老师、同学们、家长们、朋友们：

一周前，我怀着非常激动的心情，出席了瑞京中文学校40周年校庆。今天，我同样怀着非常激动的心情，出席瑞青中文学校10周年校庆。我谨代表中国驻瑞典大使馆，向瑞青中文学校表示热烈的祝贺！向10年来为学生们健康成长和学校发展建设付出辛勤汗水和心血的老师们表示由衷的钦佩和敬意，向所有关心和支持学校发展的华侨华人和各界朋友们表示衷心的感谢！

瑞青中文学校走过了不平凡的十年，成为“华文教育示范校”，取得了令人可喜的成绩。近年来，学校办学规模不断扩大，课程设置日益丰富多彩，师资力量显著提升，管理运营更加科学高效，日益成为瑞典中文教育大花园中生机盎然的美丽花朵，日益成为旅瑞华侨华人及其子女学习中文、了解祖（籍）国历史传承、感悟中华文化之美的重要平台，日益成为向瑞典民众传播中文、促进两国人文交流与民心相通的新平台。学校10年发展不仅充分体现了我旅瑞华侨华人团结奋斗、艰苦创业、不忘初心、传承中华文明的优良传统，更充分体现了中国发展壮大、中瑞关系持续发展和两国务实合作的拓展深化。

中国驻瑞典使馆对瑞青中文学校取得的优异成绩感到由衷的高兴，也为使馆始终是学校成长的重要支持者感到自豪。今后，我馆将一如既往地支持瑞青学校发展，也希望各界朋友继续支持学校发展。借此机会，我愿宣布，作为中国驻瑞典使馆支持瑞青中文学校发展的新举措，我们将设立“中国大使奖学金”，用于激励孩子们更好地学习中文。

当前，中国特色社会主义进入新时代。在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，全中国人民正在撸起袖子加油干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。中国梦也是包括旅瑞华侨华人在内的海外中华儿女共同的梦，也同包括瑞典在内的各国人民的美好梦想紧密相连。中国梦的实现将为瑞青中文学校带来更大的发展机遇。希望瑞青中文学校认真总结过去10年的成功发展经验，更好地把自身发展同中国发展、同瑞典发展、同中瑞关系发展紧密结合起来，更好地担负起传播中文、弘扬中华文化、促进中瑞文化融合的伟大历史使命，源源不断地培育一代又一代既爱中国又爱瑞典的友好使者，努力将学校打造成推进两国友好合作的桥梁。

祝瑞青中文学校越办越红火。

（图一：瑞青师生与嘉宾合影）
（报道：张晴 摄影：魏学超）

伴随着寒风，沐浴着冬韵，瑞青中文学校全体师生满怀喜悦，欢聚一堂，迎来了建校第一个十周年。中国驻瑞典大使馆大使桂从友、夫人宋景丽，领事部主任王昌宁 ，瑞青中文学校董事长叶沛群，青田同乡会秘书长甘建广、校董伍王令、张少华、中国侨联青年委员徐力；瑞京中文学校校长王海琳及瑞青建校第一任老师和工作人员朱婕、闫寒、郭瑟、姜笑鹰、何儒参加了本次庆典活动。

（图二：中国驻瑞典大使馆大使桂从友致辞）

首先中国驻瑞典大使馆大使桂从友致辞 。桂大使向瑞青中文学校表示热烈地祝贺，向十年来为学生们健康成长和学校发展建设付出辛勤汗水和心血的老师们表示由衷的钦佩和敬意，他还向所有关心和支持学校发展的华侨华人和各界朋友们表示了衷心的感谢。作为中国驻瑞典使馆支持瑞青中文学校发展的新举措，桂大使向学校发放了“中国大使奖学金”，用于激励瑞青的孩子们更好地学习中文。

（图三：瑞青中文学校董事长叶沛群致辞）

（图四：瑞青创始人董事长叶沛群、校长王梅霜合影）

瑞青中文学校董事长叶沛群接下来发言致辞。 叶董事长讲述了十年前与王梅霜校长讨论创办瑞青中文学校的往事，经过十年努力，瑞青中文学校在校学习生人数不断增加。为了传承中华优秀传统文化的精华和中华民族道德谱系的精髓，为了培育华裔青少年不忘祖籍国，延续中华文化的血脉， 十年来，瑞典青田同乡会认真履行社会责任，努力为学校创造良好的教学和学习环境，尽其所能给予华文教育最大的后盾和支撑。叶董事长希望全体教师在今后的教学中，因材施教，高瞻远瞩，继续发扬奉献精神，做孩子们心目中的引路人。他期望瑞青学生好好学习，通过学习中华民族的文化，满怀自信地融入到社会中去，一起参与和见证中华民族的伟大复兴。

（图五：瑞青中文学校校长王梅霜对瑞青十年进行回顾）
庆典上，瑞青中文学校校长王梅霜对学校过去的十年进行回顾 。王校长首先介绍了建校初期的情况及在2011年瑞青光荣地被国侨办评为“华文教育示范学校”。接着她向在场各位展现了瑞青中文学校的校内外活动、瑞青兴趣班、教师建设、教学创新等。特别是在教学创新上，瑞青中文学校在增加认字量的同时还将汉字的学习放入文化学习的流程之中同步进行。让同学们在学中国地理、历史、科技、文学的同时学习汉字，让学生们探索中华这片土地、热爱这片土地、与中国结下情缘。

（图六：瑞青中文学校副校长赵福红讲话）
瑞青中文学校副校长赵福红在接下来的讲话中向在场各位分享了十年前瑞青中文学校孩子们可爱青涩的模样。而十年后，孩子们发生了质的飞跃。海外学习中文是辛苦的，尤其是在周末中文学校学习。这需要我们的孩子们放弃自己的兴趣活动， 家长和老师们放弃自己的周末休息时间， 风雨无阻， 坚持每周六送孩子们来中文学校。而最珍贵的是，学校涌现出一批持之以恒，坚持八年甚至十年如一日，认认真真在瑞青读书的孩子们。

（图七：副校长赵福红和她的班级）

（图八：董事长叶沛群向书法比赛获奖学生颁奖）
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。这么多年的坚持，有付出，更有收获。校长王梅霜和副校长赵福红上台为40位学生坚持学习八年以及八年以上学生代表颁奖。现场嘉宾叶沛群、张少华、甘建广、伍王令、徐力为参加第二届瑞青汉字书写大赛获奖者颁奖。

（图九：瑞青学生代表吴城怀发言）

（图十：瑞青优秀毕业生叶瑞霁发言）
学生代表吴城怀、瑞青优秀毕业生叶瑞霁发言。他们通过自己的刻苦学习，为后继的弟弟妹妹树立榜样，鼓舞大家坚持学习中文，学好中文，为自己多一份本领而树立信心。特别是优秀毕业生叶瑞霁，正是由于瑞青老师传授中国上下五千年的历史常识，及带其通读了几乎所有的中外经典名著，使她更有足够的自信去开始人生之路。现在叶瑞霁工作于瑞典最大的律师事务所Mannheimer Swartling(事务所在上海和香港设有分公司)。

（图十一：瑞青舞蹈班表演《春晓》吕程供图）

（图十二：瑞青舞蹈班表演《小草》）

（图十三：瑞青舞蹈班表演《小松树》）

（图十四：瑞青舞蹈班表演《新嫦娥》）

（图十五：全体师生表演手语《让爱传出去》）

（图十六：全体教师合唱《大中国》）
作为瑞青中文学校的特色，来自舞蹈兴趣班的学生们为整台庆典献上了她们优美的舞姿。《春晓》、《小草》、《小松树》、《新嫦娥》、《让我们荡起双桨》贯穿于庆典始终。同时来自全校师生演唱中国国歌《义勇军进行曲》和瑞典国歌《古老而自由的北国》、《手语歌《让爱传出去》及全体教师演唱的《大中国》更是把庆典气氛推向一个又一个高潮。

（图十七：校长王梅霜向大使桂从友赠送纪念品）

（图十八：瑞青中文学校领导向嘉宾赠送纪念品）

（图十九：瑞典青田同乡会表彰王梅霜、赵福红、刘峰）
最后，瑞青中文学校领导向桂从友大使等嘉宾赠送纪念品。瑞典青田同乡会向坚持十年无私奉献的王梅霜校长、赵福红副校长及刘峰董事进行了表彰。可爱的一年级小同学们为所有老师献上了美丽的玫瑰花。

（图二十：欧艳丽老师和得奖的学生们）

（图二十一：李怡琦老师和得奖的学生们）

（图二十二：付军老师带领学生家长包饺子联欢）
隆重的庆典后，全校瑞青学生以各班级、各教学进度为单位分组进行了一系列的知识竞赛、班级小联欢等活动。 每一位学生从老师手里还领到了精美的小礼物。除此之外，小班年级组的小学生们也获得了老师颁发的奖状。

本次庆典节目主持人为瑞青教师黄斯斯。
十年披沙拣金，十载薪火相传。瑞青的十年，离不来各级面向海外华人华侨部门的关心和关怀，离不开董事会的大力支持，离不开学校全体师生特别是全体家长朋友们的理解与支持。 我们将继续尽我们最大的努力，为推动海外华校教育事业的发展，为社会培养出更多杰出的懂中国、会中文的多元化人才。
“贵在坚持、难在坚持、成在坚持”！

尊敬的家长：

        您好！

       每年我们都迎来很多年轻家长带孩子来瑞青就读，大家都以为新生是从拼音开始学的。也有的家长在报名时会说自己的孩子已经会拼音，可以开始学习汉字了。其实，大多数家长还不了解国内儿童学习汉语的方法与生长在海外的儿童学习汉语的方法是有很大区别和不同的。在以前对这个教学问题研究很少，绝大多数海外华校还一直在沿用多年的老教材，从拼音教学开始的。这个导致了一个很大的弊病，那就是海外华裔学生一旦习惯了读拼音就会很依赖拼音而不愿意识读汉字，10年周末中文学校奔波之后积累的识字量就会少很多。

                                     3 – 6岁为儿童最佳识字年龄

       

        专家们的研究表明，3至6岁是孩子们识字的最佳年龄段，他们认识汉字比拼音容易得多。此年龄段的孩子识字就好像给字“照相”，见到同样的字的次数越多，脑子里的影像就越清晰，他们无需像成人一样使用逻辑思维，对他们来说，此时简单和复杂的字在识别上并没有区别，家长亦无需担心此时让孩子们识字会变成他们的负担，相反，我们应该抓住这一识字的黄金阶段， “汉字教学开始得越早，对学习越有利，书写上的难度不应该被视为阻力。” 目前我们还有部分家长抱着老观念，让孩子6岁才来中文学校，这样，学生既失去了最佳识字机会，同时又开始了学习瑞典文的拼读法，每周又只有不到三个小时的正规汉语学习时间，可见难度之大！

                                            低龄儿童拼音思维能力有限

       

        学前儿童只能认识拼音字母，而把这些字母拼起来的能力则很不足，这是由孩子的思维发育的规律决定的。单独去识别拼音字母和认识汉字是一样的道理，但是要做到把声母和韵母和拼读起来，则需要一定的抽象思维能力，年纪较小的孩子大多数无法做到，4岁左右孩子才能开始从表象思维转向抽象思维，我们六岁的孩子，正是上瑞典语学校的年龄，瑞文字母拼法也导致孩子们对拼音产生混淆。

                                                  拼音只是辅助工具

        在了解了孩子的思维发育规律之后，相信每一位父母对如何科学地教孩子认字和学拼音已经有了一定的认知。学习拼音，最终的目的还是学好汉字，重要的是应该如何运用这根“拐棍”。综合以上各方面的内容，我校学前班注重识字和口语表达，低年级教学注重读写汉字，学会拼音和积累一定词汇量，中高班继续积累词汇量和加大阅读量，目的在于确立汉语言学习的独立性和独特性，区别欧语系拼音文字理论和方法，把握识字黄金阶段，以奠定孩子们深化学习的坚实基础。为了达到这一目标，我校从2016年启用了由北京大学出版社出版的新双双中文教材，前两册教材是认读汉字，第三册加入拼音教学，第五册完成基础词汇量积累，从第六册起开始阅读中国地理，古代故事，文学欣赏，中国哲学、历史等等，这样教是将汉字和中国文化的学习同步进行，培养学生既学会中文、又对中国和中国文化有所了解。

        在缺乏语言环境辅助的情况下学习汉语，孩子们所面临的种种困难是显而易见的。我们的学生学汉字其实就是学习一门特殊的外语。每周六中文学校的短暂时间带给孩子们的是指引，而要想真正掌握这门语言，孩子们更需要的是来自家长们的长期帮助和督促。尤其是学前班和低年级的学生，我们希望家长们能真正切实地配合学校的工作，辅助孩子们完成家庭作业，帮助他们巩固课堂学到的知识。孩子们的学习习惯和自制力需要家长们帮他们树立，家长们的职责是学校和老师们如何努力都无法代替的，在此，我们呼吁各位家长们能够在日常辅导孩子中文学习的工作上持之以恒。让孩子们保持对中文学习的兴趣。谢谢！       

        亲爱的家长们，赶快带你们可爱的四到五岁的小朋友们来我们瑞青中文学校，开始乐趣无穷的中文学习吧！

瑞青中文学校王梅霜校长

                                      2017年8月

 

瑞青将于8月19号开学！

目前已开启招收新生、插班生的报名热线

欢迎年满4周岁的学龄前儿童报名！名额为15名，以电话/邮件报名日期为准，实行排队制，报满为止。

学前班

班级名称: 17HT-0 老师: 王老师

辅助教材: 中文1

教学目标: 启蒙教育: 培养与老师互动能力，训练口头表达能力，听力

         和基础汉字认读 （汉字量为80 – 100个）

   年龄: 年满4周岁

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欢迎年满五周岁儿童（具备一定听说能力）报名插班参加瑞青一年级班的

 学习，该班学生已完成以上制定的学前班一年的启蒙教育。

 注: 可收学生人数有限！

一年级班

班级名称: 16HT-0 老师: 李老师

   教材: 新双双中文教材1

教材特点: 课文简捷，内容生动，学习更贴切于生活的实际语言表达法和      使用能力。新教材深受家长和小学生们的喜爱！

教学目标: 开启对基础汉字的读写训练（汉字量为166个）

年龄: 5 – 6 周岁

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经过快10年的不断完善，瑞青现发展出七个不同程度的对外汉语班，学生对象是从中国领养来的孩子，以及热爱中国文化渴望学会汉语的瑞典学生，年龄在5岁之25岁之间。另外，我们还有一个成人班（非初学者水平）。感谢热心的家长们向认识的瑞典家庭推荐我们的对外汉语班。我们可以根据水平适当接受少量的插班生。

对外汉语班水平1 – 7 级   

班级名称: DW 0 – 7

 教材: 中文好学1（253个汉字）、中文好学2（357个汉字） 及其他教材

教材特点: 瑞典文解释，符合瑞典教育局制定的现代语言教学大纲制定的教学内容

教学目标: 入门、基础，词汇量达（两本共610个汉字）

年龄: 5 – 25 周岁

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瑞青诚挚地欢迎二年级至海外中文达到高中水平的学生报名插班瑞青其他不同水平的班级学习！

注: 插班生需通过我校上学期末各班的水平测试。经听课以及与班主任磋商后方能获得插班资格。

（以不影响各班级进度为指导思想）

瑞青校址:

Södra Latins gymnasium

Skaraborgsgatan 14, Stockholm

小火车  Pendeltåg至Södra Station

地铁站: Slussen 或 Medborgarplatsen

报名方式: 网上填写报名表

www.kinaskolan.se 或 www.kinaskolan.com

点击: 联系我们/学生报名

电话: 0707-20 35 16 王梅霜校长 （短信预约）

邮件: rektor@kinaskolan.com

（凡草 贾海燕 2017年5月）瑞典当地时间5月2日晚7：30，瑞青中文学校组织全体教师以及瑞青舞蹈班的孩子们，一起来到斯德哥尔摩音乐厅（蓝厅），观看了由北京市九所知名中小学组成的金帆艺术团带来的一场精彩的文化盛宴—大型音乐歌舞晚会，让我们大饱眼福。

参与本次演出活动的学生全部来自北京知名中小学校的“金帆艺术团”，北京市学生金帆艺术团，成立于1986年的春天，有11个艺术门类，600名学生组成，这是中国校园中出现的第一支高水平、大规模已成体系的学生艺术团体。迄今为止金帆艺术团学生人数已超过一万人，艺术团出访过世界42个国家和地区，进行国际文化交流活动。2017年斯德哥尔摩春天的到来，迎来了北京金帆学生艺术团的精彩演出，这是金帆艺术团第一次来到瑞典首都斯德哥尔摩演出。整场晚会在530名小演员的激情带动下，上千名观众为之感叹，大型交响乐、民乐队排列有序，乐曲演奏技巧娴熟，演奏中还添加了一些新颖的手法，给人耳目一新的感觉。孩子们的舞蹈编排合理而不失活泼俏皮，小演员阵容整齐服装靓丽，一展青春少年的活力。当听到主持人介绍他们中最大的十七岁，最小的只有六岁时全场发出惊讶呼声和热烈的掌声。

 

本次演出共有23个节目，演出时间持续两个半小时，节目内容多，时间紧凑，一个节目接着一个节目的表演，节目连贯性非常强，小演员们的表演张力和活力十足，上场下场秩序井然，动作表演非常精准到位，动作都绝对统一一致，连节目结束的拍照动作都是整齐划一，纹丝不乱，足见小演员们平时训练多么刻苦努力和精益求精。艺术的渲染与感染力频频轰动全场掌声不断，文化交流的平台以孩子们的到来，将艺术与观众聚集在此刻，短暂的两个半小时演出结束了，然而却余音绕梁整个斯德哥尔摩！家长们深受感染纷纷要求陈老师要对孩子们更加严格的要求和训练，虽然陈老师以及把舞蹈班的孩子当做自己的孙女一样认真训练和严格要求了，但是深受此次此次演出感染的家长们深深觉得还远远不够，要更加严格才行，毕竟严师出高徒嘛！尽管我们的时间和条件都非常有限，也一定要同心协力继续办好瑞青舞蹈班。

瑞青舞蹈班经过几年的努力已出具规模，学生们多年来努力利用课余时间，坚持不懈的参与训练。每逢重要节日，我们都能在斯德哥尔摩的各个舞台上看到他们出色表演的身影。对于舞蹈班的学生而言，参加培训不仅仅是培养兴趣爱好，提升个人修养，更重要的是传播中国文化——让更多的人看到中国特色的舞蹈，更直接更深刻的感受中国艺术的魅力。观看完这次演出，我们瑞青舞蹈班的小同学们都满怀斗志，表示要更加努力地练习舞蹈。还有一个小朋友励志以后一定去中国演出，登上祖国的舞台！

（图为瑞青舞蹈班训练和表演花絮）

这次瑞青舞蹈队观摩学习北京金帆艺术团演出活动，受益匪浅，收获颇多。希望以后能举办这样的活动，给孩子们多提供一些观摩学习的机会。

（张晴2017年4月 魏学超摄影）

        4月29日下午12点半，主题为“弘扬中华传统文化 北欧致公协会、致公党北京市委联合图书捐赠仪式”在瑞青中文学校三楼音乐厅举行。此次活动是继去年北京致公党市委第一次访问我校时隔五个月后的第二次再访活动。

秉承着“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”的指导思想，此次捐赠活动充分体现了北京致公党市委希望发挥好致公党”侨海”的特色，以实际行动为进一步发展海外华文教育提供最可能的支持。王梅霜校长在捐赠仪式上说由于在瑞典中文教育资源不足，学校每想为学生们办一件事，为学生们每想办一个活动都很不易。这次捐增活动，让我们感受了满满的爱，感受到了来自祖国，来自致公党代表的满满的爱！

致公党代表此次给我们带来了燕京文化出版社出版的练习汉字书籍、著名书法家安书凯的钢笔字帖、燕京华侨学校的钢笔字帖、毛笔和水写布，这将进一步推动目前瑞青正在进行的汉字书写比赛活动。

瑞青优秀学生代表给与会的嘉宾带来了散文和诗歌朗诵。张乐乐同学朗诵的是《蜈蚣和公鸡》、吴婉瑞同学的 《白云娃娃》、王伊涵同学的 《要下雨了》和李逸超 同学的《将进酒》。

参加此次捐赠仪式的有中国致公党北京市委文化委员会副主任张红雨女士；致公党北京市委海外联络委员会副主任周斌先生；致公党北京市委党员贾瑞霞女士、边静女士;北欧致公协会会长 、卡罗林斯卡医学院终身教授曹义海先生、北欧致公协会理事长叶沛群先生；北欧致公协会秘书长安明玉先生，瑞青中文学校全体教师及优秀学生代表和部分家长代表。

（崔文琼 2017年3月）

自2013年起瑞青就开始颁发优秀学生奖学金了。但是这个奖还不为大多数家长与学生了解知道。

5-12岁是培养孩子语文文学素养的最好时期。然而在海外的中文学校里很多学生到15岁的时候因学习压力大课业负担重，刚刚学会一些基础知识后就放弃了中文学习。为了鼓励更多的优秀学生们勤奋向学，瑞青中文学校自2015年起，经过老师们推荐，向能够坚持学习中文、同时其他各科成绩也都很优异的同学颁发奖学金，这不仅是学校对学生们的优异成绩表示嘉奖，同时也是对他们刻苦学习、努力拼搏精神的充分肯定。

（图左1） Beatriz Hansson同学是九年级开始学习中文的，她现就读于Kungsholmen高中。活泼开朗，出类拔萃。2015年初中毕业时，她的19门功课成绩均为A，其中包括她的母语葡萄牙语以及中文。因此，获得了瑞青奖学金， 参加当年秋假学校组织的中国体验之旅。

出生在中国江西的锦祖同学（图左二）1岁时被领养来到瑞典，现就读于Norra Real 高中，学习理科。她的妈妈非常重视她的中文语言学习。在她小学4年级到6年级的时候为她请了一位中文老师开始家教。两年后锦祖和妈妈找到瑞青中文学校，开始周末的中文学习。去年9年级毕业时锦祖同学13门功课都取得了A的好成绩，另加优异的中文成绩。因此，2016年秋，获得了瑞青校长嘉奖。颁奖仪式上，由瑞青中文学校王梅霜校长（图左3）亲自为她颁发奖状和2000克朗的奖学金（Resestipendium）。2016年秋她第一次回到自己出生的中国，10天的北京上海之旅让她第一次真切地感知了中国。

瑞青奖学金计划是希望同学们可以感受到学校对他们已取得的成绩的肯定，鼓励他们继续求学，取得更大进步！希望更多的瑞青学生来夺冠！