为了明天的希望，瑞青老师积极准备迎接新学年

2009-1-29  王璐
2009年1月17日，瑞青师生结束了愉快而短暂的寒假，又相聚在Södra Latin高中，共同迎来了瑞青中文学校的第二年。九点半钟开始，这里又响彻着孩子们朗朗的读书声。
熟悉的教室，熟悉的老师和小伙伴们，只不过经过了这一年，我们的孩子们又都成熟了许多，老师们也有了更多的教学经验和体会。为了提高孩子们的汉语水平和学习兴趣，瑞青的校领导和所有教师们利用这个有限的寒假，共同探讨研究，作了大量的准备工作。除了将继续从2008年秋季学期开始的有组织的教师之间相互交流经验的听课活动之外，有的老师在寒假前就已经计划好了新学年一年的教学计划，并交给教研组讨论审核；有的老师准备了充足的教学道具，来调动孩子们的学习积极性；还有的老师利用回国的机会，为学生们选购合适的教学辅导材料；更有的老师们，毫无保留的拿出自己的教具和其他老师一起分享。
在开学之前，王梅霜校长还几次召开教研工作会议，按照班级的排列，各班学生具体的学习情况，分别同任课及代课老师共同制定了详细的教学计划和步骤；王校长还针对一些内容生涩的课文具体地介绍了教学方法及策略。
总的来说，汉语教育的传播和发展任重而道远，但是瑞青所有的教育工作者都对此充满了信心，因为这里的每一个孩子都是聪明伶俐的，每一个孩子都承载着明天的希望。同时我们还能感受到，在这些的背后，家长们时时刻刻给我们的鼓励、支持、理解和帮助。这些都将总汇成我们努力工作的动力和信心。
2008年，瑞青在各方面都取得了一定的成绩，得到了社会上及其家长学生们的认可。为了这些可爱的孩子们，2009年，我们瑞青的全体教职员工会百尺竿头更进一步。