教研成果 – 第 2 页 – 斯德哥尔摩瑞青中文学校

对于在瑞典打拼的华人来说，除了努力工作适应当地生活与文化之外，最发愁的恐怕就是如何让出生在瑞典的孩子成功地踏上中文学习道路的第一步了。我们都知道语言发展敏感期是6岁之前，待孩子2、3岁能基本掌握第一门...

北欧秋天的美是饱满的，不仅有丰硕的果实，也有五彩斑斓的树叶，这使得秋天显得格外诱人。一阵秋风吹过，树叶纷纷扬扬落下，仿佛像一只只美丽的蝴蝶在林间飞舞。

这不禁让人赞叹：斯京的秋，绝美...

更新时间 2022年4月11日2021年9月23日

《中国地理常识》是新双双系列教材的第7册，以简单的语言将中国地理知识做了概括介绍，适用于已经学习掌握1000左右汉字的学生使用。全书共12课，生字178个，生词185个，约16-20学时。本书的特...

全书20课，生字272个、生词299个

累计学习1030个汉字

课文包括故事、现代诗、古诗、日记等各类文体阅读材料中出现相声、绕口令等新形式

篇幅600字左右，句子结构更复杂

篇章设计为今后的文化专题学习做充分准备...

更新时间 2022年1月4日2021年6月1日

(杨婕 2021年6月)在这阳光明媚，万物蓬勃的五月末，我们2021年春季学期的线上中文课堂结业啦

不知不觉这已经是孩子们线上中文课堂的第三个学期了。对孩子来说，虽然学习的方式改变了，但是学习的兴趣和...

（阳光 2018年7月课堂教学是教师运用的最基本、最普遍的教学形式，教师通常是在一个固定的教室里使用讲义、课本向学生灌输知识。然而教无定式，有的放矢地开辟第二课堂，通过户外课也可以达到课堂教学的延...