管理员 （陈曦 2023年7月）6月10日，瑞典瑞青中文学校校长王梅霜和教务主任刘瑞侠老师一行来到坐落在荷兰鹿特丹的荷兰丹华进行了交流访问和学习。丹华李佩燕校长代表全体师生表示欢迎。 王校长一行是专为丹华使用的启蒙中文教材《中华字经》和《等级汉字》的教学成果慕名而来的。两位听取了丹华有关这两套教材的教学展示课，细致了解了丹华在海外华文教育方面的教学方法和教学资源。 荷兰丹华文化教育中心是一所位于荷兰港口城市鹿特丹的私立周末制中文学校，共有25-27个班级，学生人数600多。建校20年以来，丹华一直致力于海外华文教育创新教学，努力提高华文教学质量，培养掌握高水平汉语的华裔学生和外国学生。其《中华字经》和《等级汉字》的课程作为学生入门必读课程，从2007年全体教师赴北京接受教学培训到如今理论结合实践的不断专研，受到了当地华人家长和学生们的欢迎！截止2021年，丹华学生累计有2000多人次获得汉语水平考试的各级证书，在海外中文学校中表现突出。 走进胡小溪老师的《等级汉字》课堂，今天的内容是与饮食相关的字词。胡老师通过音频、视频、图片、游戏等，串联讲解，将文字形象一个个“介绍” 给同学们。 另一位梁海侠老师在她的《等级汉字》课堂上，则是用解构新字—关联猜字 —启发讨论—互动游戏，全面地讲解新字生词。 两位老师的课件精美，风格活泼，清晰明了，注重穿插游戏互动，给我校老师留下了深刻印象。随后，我校代表老师又继续听完《等级汉字》的复习课和手工课，并就胡小溪和梁海侠老师就如何与《中文》教材的讲解关联的教学方法进行了探讨。 听完课王校长和刘主任总结到：“三位老师非常有经验，听课的收获非常大。我们能够感受到丹华老师们为传承中国文化所做出的巨大努力。孩子们在老师们的引导下，一点一点地由易到难，从模仿到输出，到逐步领会课堂内容，这对老师来说是非常不容易的。教书不仅是教授知识，更重要的是激发孩子的兴趣，将他们引进来，让学习效果最大化，这是我们在丹华学校听课得到的最深切体会。” 在交流访问的过程中，王校长和刘主任也向丹华介绍了瑞青中文学校的管理模式和教学理念。他们强调了学校管理的重要性以及如何通过科学的管理方法提高学校的整体素质，这对丹华办学也提供了借鉴和启示。 在欧洲所有华文学校对于中文教育的热忱和对学生的关爱是共通的。这次交流访问搭建了两校友谊的桥梁，更加了解了彼此的学校文化和教育理念，瑞青更加清楚地看到了自己未来发展道路上的方向和目标。
