欢迎报名瑞青中文学校秋季课程
瑞青的教学理念是什么?
- 设置专业对口海外出生、长大孩子的十年制中文教育系统。
- 2016年启用由北京大学出版社出版，美国硅谷通用的新双双中文教材。
- 教学内容以培养中文学习兴趣为起点，以承传中华文化为目的。在培养学生们的语言表达能力同时也使得他们能对中华文明与文化进行思考，能与西方文化建立联系与比较，并且能够对多元文化与文明进行反思。
开学时间：2022年8月20日
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母语学前班
任课老师: 姜玲老师
教学目标: 识字启蒙为主，培养自主认读和绘本阅读习惯
年龄要求: 满4周岁，（不具备听说能力的学生年龄可增至5岁以上）
年龄要求: 4-5岁，家庭语境为汉语的学生
名额设定: 15人
说明:
专家们的研究表明，3至6岁是孩子们识字的最佳年龄段，他们认识汉字比拼音容易得多。此年龄段的孩子识字就好像给字“照相”，频率累积效果明显。此阶段，简单和复杂的字在识别上并没有区别，家长无需担心此时让孩子们识字会变成他们的负担。相反，我们应该抓住这一识字的黄金阶段。我们启蒙班里的孩子有多么爱学习呢? 请点击”海外孩子学中文 如何走好第一步”
学费:1500kr
上课时间：周六10:00-12:00（上午班）
上课时间: 周六12:30-14:30（下午班）
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学前双语班
任课老师: 庄壹老师
教学目标: 零基础识读汉字，启蒙中国文化，培养学习兴趣
年龄要求: 4-5岁，母语非汉语或缺乏语境的学生
名额设定: 15人
说明: 提供听、说、识读的入门教育，为满足来自只有部分语境或没有语境家庭的学生而特设的初级课程。
学费:1500kr
上课时间: 周六10:00-12:00
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一年级下午班
任课老师: 李苓老师
教学目标: 零基础识读、按照正确笔划书写汉字（重点），以及简单生活口语、儿歌
年龄要求: 满5岁起
名额设定: 15人
说明:有一定认字基础，具备一定中文口语听说能力。
学费:1500kr
上课时间: 周六12:30-14:30
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分插班名额:
欢迎有一定基础的同学， 报名参加我校系统课程的插班学习
上课时间：9：30——12：15
学费1500kr
基础班1-5年级
中级班6-10年级
初中一年级班
初中二年级班（对接国际汉语水平6级）
注: 插班生需通过我校上学期末各班的语言水平测试。经试听以及与班主任磋商后方能获得插班资格。（以不影响各班级进度为指导思想）
瑞青在中文课结束后设有儿童舞蹈、绘画等兴趣班。
班级介绍
· 学前班（纯混血班）
适用年龄：四、五岁初学中文的纯混血学生。
教学内容：瑞青自编教案
教学目标： 培养学生与老师互动能力，训练口头表达能力，听力和基础汉字认读 （汉字量为80 – 100个）
· 学前班（母语班）
适用年龄：四、五岁初学中文的学生，家里有一定的中文语言环境。
教学内容：瑞青自编教案
教学目标： 培养学生与老师互动能力，训练口头表达能力，听力和基础汉字认读 （汉字量为80 – 100个）
· 一年级（纯混血班）
适用年龄：五六岁初学中文的纯混血学生。
教学内容：新双双第一册
全书22课，生字166个。
童趣盎然、朗朗上口、简单易学、图文并茂。作业轻松、活泼、不枯燥
教学目标：
- 学会认读和书写简单的汉字。
- 领会汉字的笔画笔顺，
- 掌握简单口语
· 一年级（母语班）
适用年龄：五、六岁初学中文的学生，家里有一定的中文语言环境。
教学内容：新双双第一册
全书22课，生字166个。
童趣盎然、朗朗上口、简单易学、图文并茂。作业轻松、活泼、不枯燥
教学目标：
- 学会认读和书写简单的汉字。
- 领会汉字的笔画笔顺，
- 掌握简单口语
· 二年级
适用年龄：适用于六七岁中文二年级的学生。
教学内容：新双双第二册
全书22课，生字178个、生词185个、小短文、小对话、诗歌、表演剧，
增加趣味性 和学生参与。
教学目标：
- 简单句型学习，
- 介绍量词，
- 轻松书写、朗读所学课文
🍃 三年级
适用年龄：适用于七、八岁中文三年级的学生，并已掌握三、四百个汉字。
教学内容：新双双第三册
全书22课，1-11课学习汉语拼音
12-22课400字左右短课文。
生字174个、生词176个，累计学习汉字518个
每课都附有小短文、诗歌、谜语增加学习乐趣
教学目标：
- 熟练掌握汉语拼音，
- 系统介绍偏旁部首、
- 介绍多音字和反义词
🍇 四年级
适用年龄：适用于八、九岁中文四年级的学生，并已掌握三、四百个汉字。
教学内容：新双双第四册
全书21课，生字240个、生词254个，累计学习汉字758个
课文篇幅500字左右，内容轻松活泼。
教学目标：
- 继续介绍偏旁部首
- 继续学习多音字
- 介绍量词
- 开始写作练习（1）课文缩写
❤️ 五年级
适用年龄：适用于九、十岁中文五年级的学生，并已掌握四、五百个汉字。
教学内容：新双双第五册
全书20课，生字272个、生词299个，累计学习1030个汉字
课文包括故事、现代诗、古诗、日记等各类文体，阅读材料中出现相声、绕口令等形式
篇幅800字左右，句子结构更复杂、篇章设计为今后的各文化专题学习做充分准备
教学目标：
- 基本字组字
- 写作练习（2） 日记
- 写作练习（3）叙事文
- 养蚕活动 观察 写报告
※ 六年级 上
适用年龄：适用于六年级的学生，并具备一定汉字基础。
教学内容：中国成语故事
了解汉语中的瑰宝—成语
学习成语背后的故事、历史和哲学道理
全书10课，12个常用成语
生字111个、生词130个
教学目标：
- 介绍成语，
- 写作（4）看图写话
- 了解成语中的历史、地理、哲学道理
※ 六年级 下
教学用书：《新双双中文教材/中国地理常识》
适用年龄：适用于六年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国地理常识
全书12课，生字178个、生词185个
学习汉字与学习地理知识同步进行，易教、易学
内容丰富实用，为今后深入理解中华文化的特征打下基础
包括有趣有益的手工作业
教学目标：
- 地理位置、邻国、人口民族、地势、江河、物产、省市
- 开始写作练习（5）介绍城市
🏮 七年级 上
适用年龄：适用于七年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国古代故事
故事幽默风趣、生字110个、生词148个
简单语言介绍10个有代表性的古代故事
了解古代中国的风貌、生活习俗
教学目标：
- 感受先贤心胸和智慧、感受文化传承
- 写作（6）写信
- 连词、重叠形容词、标点符号
🏮七年级 下
适用年龄：适用于七年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国神话传说
十个神话故事，103个生字、176生词
在神话中再现华夏农耕民族生存、繁衍、与自然搏斗的画面
体会华夏民族勤劳勇敢、聪明智慧
教学目标：
- 理解华夏文明农耕文明的轮廓
- 中西方文化比较
八年级 上
适用年龄：适用于八年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国古代科学技术
讲述了中国古代科技发现、发明背后的生动故事
介绍了中国古代四大发明、陶瓷、丝绸纺织、中医药、天文、水利工程等成就
不仅学到科技知识、了解古代科技文化、学习有关科技词汇
教学目标：
- 学习科技知识、词汇
- 进一步了解中国古代科技、地理和历史
八年级 下
适用年龄：适用于八年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国民俗与民间艺术
本书以浅显的语言介绍了有代表性的中国民俗和民间艺术，
包括节气、节日、民居、建筑、京剧、茶、中国菜、书法、武术、剪纸等。
学习本书既能提高学生的中文水平和思辨能力，
同时也让学生领略到中国民俗与民间艺术的丰富多彩和精妙之处。
共10课、147个生字、175个生词。适用于已学习掌握1300个汉字的学生使用。
教学目标：
- 提高学生的中文水平和思辨能力
- 领略到中国民俗与民间艺术的丰富多彩和精妙之处进一步了解中国古代科技、地理和历史
📖 九年级 上
适用年龄：适用于九年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国文学欣赏 （本书为双双中文初版课本）
适用于对中国文化有基本了解、文字基础相对扎实、
已掌握一千左右汉字的学生（年龄在12-16岁之间）
全书10课，每课篇幅1000-2000字左右，词汇量加大
初步接触古典、现代文学作品
为今后大量阅读打下良好基础
教学目标：
- 四大名著名篇
- 武侠小说、现代作品
- 加大词汇量
- 写作练习（7）人物
📖 九年级 下
适用年龄：适用于九年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国诗歌欣赏 （本书为双双中文初版课本）
根据诗歌发展史、学习经典名篇
欣赏中国诗词特有的韵律美、
体会古典诗词表达情感的丰富表现力
教学目标：
- 欣赏诗歌经典
- 介绍诗歌历史背景、相关故事
- 诵读诗歌名篇名句
📖 十年级 上
适用年龄：适用于十年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国古代哲学 （本书为双双中文初版课本）
以简单的语言概括介绍了中国先秦哲学思想
学习中文的同时提高思辨能力
在思想上领略中华文化的精妙
教学目标：
- 介绍儒家、道家、墨家、孙子
- 孔子
- 哲学故事
- 写作练习（8）议论文（政论文）
📖 十年级 下
适用年龄：适用于十年级的学生，具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容：中国历史（上）、中国历史（下）
中国远古时期到唐代上半叶的历史知识
唐下半叶到清末的历史知识
简单、概要、系统、深入浅出、完整涵盖中国古代近代史。
教学目标：
- 了解中国历史
- 增长词汇量
- 提高阅读能力
