瑞青的教学理念是什么?
开学时间:2022年8月20日
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母语学前班
任课老师: 姜玲老师
教学目标: 识字启蒙为主,培养自主认读和绘本阅读习惯
年龄要求: 满4周岁,(不具备听说能力的学生年龄可增至5岁以上)
年龄要求: 4-5岁,家庭语境为汉语的学生
名额设定: 15人
说明:
专家们的研究表明,3至6岁是孩子们识字的最佳年龄段,他们认识汉字比拼音容易得多。此年龄段的孩子识字就好像给字“照相”,频率累积效果明显。此阶段,简单和复杂的字在识别上并没有区别,家长无需担心此时让孩子们识字会变成他们的负担。相反,我们应该抓住这一识字的黄金阶段。我们启蒙班里的孩子有多么爱学习呢? 请点击”海外孩子学中文 如何走好第一步”
学费:1500kr
上课时间:周六10:00-12:00(上午班)
上课时间: 周六12:30-14:30(下午班)
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学前双语班
任课老师: 庄壹老师
教学目标: 零基础识读汉字,启蒙中国文化,培养学习兴趣
年龄要求: 4-5岁,母语非汉语或缺乏语境的学生
名额设定: 15人
说明: 提供听、说、识读的入门教育,为满足来自只有部分语境或没有语境家庭的学生而特设的初级课程。
学费:1500kr
上课时间: 周六10:00-12:00
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一年级下午班
任课老师: 李苓老师
教学目标: 零基础识读、按照正确笔划书写汉字(重点),以及简单生活口语、儿歌
年龄要求: 满5岁起
名额设定: 15人
说明:有一定认字基础,具备一定中文口语听说能力。
学费:1500kr
上课时间: 周六12:30-14:30
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分插班名额:
欢迎有一定基础的同学, 报名参加我校系统课程的插班学习
上课时间:9:30——12:15
学费1500kr
基础班1-5年级
中级班6-10年级
初中一年级班
初中二年级班(对接国际汉语水平6级)
注: 插班生需通过我校上学期末各班的语言水平测试。经试听以及与班主任磋商后方能获得插班资格。(以不影响各班级进度为指导思想)
瑞青在中文课结束后设有儿童舞蹈、绘画等兴趣班。
· 学前班(纯混血班)
适用年龄:四、五岁初学中文的纯混血学生。
教学内容:瑞青自编教案
教学目标: 培养学生与老师互动能力,训练口头表达能力,听力和基础汉字认读 (汉字量为80 – 100个)
· 学前班(母语班)
适用年龄:四、五岁初学中文的学生,家里有一定的中文语言环境。
教学内容:瑞青自编教案
教学目标: 培养学生与老师互动能力,训练口头表达能力,听力和基础汉字认读 (汉字量为80 – 100个)
· 一年级(纯混血班)
适用年龄:五六岁初学中文的纯混血学生。
教学内容:新双双第一册
全书22课,生字166个。
童趣盎然、朗朗上口、简单易学、图文并茂。作业轻松、活泼、不枯燥
教学目标:
· 一年级(母语班)
适用年龄:五、六岁初学中文的学生,家里有一定的中文语言环境。
教学内容:新双双第一册
全书22课,生字166个。
童趣盎然、朗朗上口、简单易学、图文并茂。作业轻松、活泼、不枯燥
教学目标:
适用年龄:适用于六七岁中文二年级的学生。
教学内容:新双双第二册
全书22课,生字178个、生词185个、小短文、小对话、诗歌、表演剧,
增加趣味性 和学生参与。
教学目标:
适用年龄:适用于七、八岁中文三年级的学生,并已掌握三、四百个汉字。
教学内容:新双双第三册
全书22课,1-11课学习汉语拼音
12-22课400字左右短课文。
生字174个、生词176个,累计学习汉字518个
每课都附有小短文、诗歌、谜语增加学习乐趣
教学目标:
适用年龄:适用于八、九岁中文四年级的学生,并已掌握三、四百个汉字。
教学内容:新双双第四册
全书21课,生字240个、生词254个,累计学习汉字758个
课文篇幅500字左右,内容轻松活泼。
教学目标:
适用年龄:适用于九、十岁中文五年级的学生,并已掌握四、五百个汉字。
教学内容:新双双第五册
全书20课,生字272个、生词299个,累计学习1030个汉字
课文包括故事、现代诗、古诗、日记等各类文体,阅读材料中出现相声、绕口令等形式
篇幅800字左右,句子结构更复杂、篇章设计为今后的各文化专题学习做充分准备
教学目标:
适用年龄:适用于六年级的学生,并具备一定汉字基础。
教学内容:中国成语故事
了解汉语中的瑰宝—成语
学习成语背后的故事、历史和哲学道理
全书10课,12个常用成语
生字111个、生词130个
教学目标:
教学用书:《新双双中文教材/中国地理常识》
适用年龄:适用于六年级的学生,具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容:中国地理常识
全书12课,生字178个、生词185个
学习汉字与学习地理知识同步进行,易教、易学
内容丰富实用,为今后深入理解中华文化的特征打下基础
包括有趣有益的手工作业
教学目标:
适用年龄:适用于七年级的学生,具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容:中国古代故事
故事幽默风趣、生字110个、生词148个
简单语言介绍10个有代表性的古代故事
了解古代中国的风貌、生活习俗
教学目标:
适用年龄:适用于七年级的学生,具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容:中国神话传说
十个神话故事,103个生字、176生词
在神话中再现华夏农耕民族生存、繁衍、与自然搏斗的画面
体会华夏民族勤劳勇敢、聪明智慧
教学目标:
适用年龄:适用于八年级的学生,具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容:中国古代科学技术
讲述了中国古代科技发现、发明背后的生动故事
介绍了中国古代四大发明、陶瓷、丝绸纺织、中医药、天文、水利工程等成就
不仅学到科技知识、了解古代科技文化、学习有关科技词汇
教学目标:
适用年龄:适用于八年级的学生,具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容:中国民俗与民间艺术
本书以浅显的语言介绍了有代表性的中国民俗和民间艺术,
包括节气、节日、民居、建筑、京剧、茶、中国菜、书法、武术、剪纸等。
学习本书既能提高学生的中文水平和思辨能力,
同时也让学生领略到中国民俗与民间艺术的丰富多彩和精妙之处。
共10课、147个生字、175个生词。适用于已学习掌握1300个汉字的学生使用。
教学目标:
适用于对中国文化有基本了解、文字基础相对扎实、
已掌握一千左右汉字的学生(年龄在12-16岁之间)
全书10课,每课篇幅1000-2000字左右,词汇量加大
初步接触古典、现代文学作品
为今后大量阅读打下良好基础
教学目标:
适用年龄:适用于九年级的学生,具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容:中国诗歌欣赏 (本书为双双中文初版课本)
根据诗歌发展史、学习经典名篇
欣赏中国诗词特有的韵律美、
体会古典诗词表达情感的丰富表现力
教学目标:
适用年龄:适用于十年级的学生,具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容:中国古代哲学 (本书为双双中文初版课本)
以简单的语言概括介绍了中国先秦哲学思想
学习中文的同时提高思辨能力
在思想上领略中华文化的精妙
教学目标:
适用年龄:适用于十年级的学生,具备一定汉字基础和中文知识的学生。
教学内容:中国历史(上)、中国历史(下)
中国远古时期到唐代上半叶的历史知识
唐下半叶到清末的历史知识
简单、概要、系统、深入浅出、完整涵盖中国古代近代史。
教学目标: