活动展示

          春启新章，福满校园！

         在2026马年春节来临之际，为让同学们沉浸式感受中国年味儿，传承中华传统文化，2月14日，瑞青中文学校迎马年新春游园会热闹开场。许多同学身着中装、汉服，怀揣喜悦来到校园，开启了一场集趣味、传统、惊喜于一体的新春游园之旅。

         值此 新春佳节之际，辛苦耕耘又一整年的老师们收到了来自祖国的新春大礼包以及致以新春的美好祝福。

今年已是瑞青中文学校举办新春游园会的第四个年头，相较往年，本次游园会设置了更多趣味十足、内容丰富的传统特色项目。同学们手持游园卡，穿梭在各个游戏区，兴致勃勃地解锁一个又一个惊喜。

    滚滚乐赛道上，小家伙们凝神聚力，清脆的滚动声伴着阵阵欢呼；好运套圈圈区前，大家目不转睛、瞄准目标，每一次投掷都充满期待；蒙眼敲锣环节趣味十足，同学们蒙上双眼，在伙伴的指引下摸索前行。偶尔的“偏离方向”可以带来一阵欢笑，而成功敲中锣鼓，也让同学们难掩激动，脸上写满自豪；后羿射日、投壶、筷子运乒乓球项目，既考验同学们的手眼协调能力，也让大家在互动中感受传统游戏的独特魅力。

画脸环节中，老师们拿起画笔，为同学们画上可爱的图案；钓花灯区里，同学们手持鱼竿，小心翼翼地勾起精致花灯，在动手实践中感受传统手工艺的韵味；写福字、剪窗花环节，大家握着毛笔、拿起剪刀，一笔一画、一剪一折，将对新年的美好期许，都藏进每一个福字、每一张窗花里。

游戏间隙，小卖部为大家准备了美味补给。同学们、家长们、老师们其乐融融，每个人都捧着刚赢来的小奖品，品尝着香甜的美食，脸上的笑容无比耀眼。

活动的圆满落幕，离不开老师们的默默付出——活动结束后，老师们细心整理现场，收纳好印泥、毛笔、游戏道具等物品，认真做好清洁工作，用责任与用心，为同学们的欢乐时光保驾护航。

 这场游园会，不仅让同学们在趣味游戏中释放天性、收获快乐，更在沉浸式体验中领略了中华传统文化的魅力，感受到了浓浓的马年新春氛围。愿每一位瑞青萌娃，都能带着这份喜悦与美好，在新的一年里，如骏马般向阳生长，不负时光、快乐前行，也愿中华传统文化在同学们的心中生根发芽、代代相传！

瑞青中文学校2025春节游园会欢乐迎蛇年

1月25日，瑞青中文学校内洋溢着浓厚的节日氛围，一场别开生面的春节游园会在这里成功举办。通过一系列丰富多彩的游戏活动，让瑞青大家庭的学生和家长们在欢乐中共同迎接蛇年春节的到来。

活动于当天上午11点准时开始，现场布置得喜气洋洋，悬挂着红灯笼和彩带，洋溢着浓厚的节日气氛。无论年龄大小，同学们都积极参与各项活动，争取获得更多的小印花，以兑换丰厚的奖品。

游园会现场共设置了十个别具趣味的游戏项目，包括套圈、惊喜小屋抽奖、做手工窗花、猜灯谜、写福字、摸生肖、用筷子运乒乓球、猜猜谁是你的老师、开心跳一跳，猜成语等。这些活动不仅让学生们锻炼了动手能力和思维能力，还在轻松的氛围中感受和学习了中国传统文化的魅力。

看这边，小朋友们排起了长长的队伍，她们个个兴致勃勃，在等什么呢？

原来是小朋友们最喜欢的项目——面部彩绘！

老师们用娴熟的技巧和丰富的创意，为孩子们绘制出活灵活现的图案。有猎豹、蝴蝶、狐狸等，各种精美的面部彩绘为活动增添了几分童趣和欢乐。家长们也纷纷拿起手机，记录下这些珍贵的瞬间，为孩子们的成长留下温暖回忆。

惊喜小屋的现场则充满了神秘色彩，学生们纷纷抽取惊喜礼物，期待着能够中奖。此外，做手工窗花或折纸项目也备受青睐，学生们在老师的指导下，发挥创意，剪出一幅幅精美的窗花。

游园会特别安排了专业舞蹈老师领跳的“开心跳一跳”环节。伴随着欢快的音乐，学生们跟随老师尽情舞动，感受舞蹈带来的欢乐与活力，整个场地充满了欢笑和动感的节奏。

兑奖处热闹非凡，学生们怀着满满的期待，用积攒的小印花兑换心仪的奖品。文具、玩具、零食等琳琅满目的奖品吸引了大家的目光，现场欢声笑语不断。孩子们迫不及待地前往“滚滚乐”抽奖区，期待赢得一份惊喜。

抽奖环节充满了期待和兴奋。孩子们小心翼翼地伸出手拨动可乐罐，眼睛紧盯着可乐罐的转动，屏住呼吸等待结果。当可乐罐缓缓减速并最终停下时，中奖的孩子激动地欢呼雀跃，开心地展示自己的奖品，而没中奖的孩子也毫不气馁，继续享受游戏的乐趣。欢声笑语中，同学们互相分享着奖品和喜悦，共同感受抽奖带来的小确幸。

活动于下午1点30分 圆满落幕。通过这场丰富多彩的活动，学生们不仅收获了奖品与欢乐，更进一步感受到中国传统文化的独特魅力。瑞青中文学校计划在2025年推出更多精彩活动，持续为学生们提供寓教于乐的成长平台，让他们在欢乐中收获知识，在实践中不断进步。

欢欢老师不仅是优秀的指导者，更是一位艺术追求者。2024年创作首台少儿舞剧《让热爱发光》在上海松江上演。她始终坚持通过舞蹈传递文化，让孩子们在舞蹈中感知中华文化的优雅与深厚。

                 笔墨纸砚与剪刀红纸的中华传承

        2024年秋季学期，瑞青中文学校秦海燕老师所教授的七年级以“中国民俗与民间艺术”为主题，展开了一场酣畅淋漓的文化之旅。

（秦海燕老师）

         从二十四节气的智慧，到喜庆节日的欢乐；从中国古建筑的恢宏，到京剧和武术的千变万化；从茶道的闲适到到书法与剪纸的非遗文化，每一课都带领学生穿越时空，领略中华文化的深厚底蕴。

       这场文化之旅不仅是语言学习的深化与延伸，更是对文化根源的深入探索。在前几册词汇积累的基础上，通过综合性的文化主题学习，学生得以更精确地挖掘中华文化的深层内涵，同时显著提升中文语言能力与思辨水平。这种学习方式为海外学子在全球化的背景中建立文化认同与自豪感提供了有力支持。

笔墨之间的静与美：

      “安静，稳住，找到手腕的力量。”在书法艺术体验课堂上，秦老师的声音柔和却坚定。同学们拿着毛笔，尝试着在宣纸上临摹经典字帖。墨香弥漫，时间也仿佛慢了下来。“书法让我静下心来，感觉每一笔都在和自己对话，我只想慢慢地写好每一笔横竖撇捺。” 一位同学这样说道。放学铃声已过许久，仍有学生沉浸在书法中，用笔画的节奏寻找专注与平静。

       看着学生们一幅幅稚嫩却满怀心意的作品，仿佛让整个教室都多了一份文化的厚重与温暖。

一剪一裁间的趣与情：

      剪纸课堂则是另一番热闹景象。同学们迫不及待地动手实践，有窗花，有属于自己的生肖剪纸，有寓意“年年有余”的双鱼，有给家人带去福气的祝福……一张张红纸在同学们手中折叠、剪裁，不一会儿变成了一幅幅栩栩如生的作品，也剪出了祝福与期待。学生们纷纷感叹：“看起来简单的剪纸，动手做起来却不是那么容易。”

      在这一笔一划，一剪一裁间，文化的种子悄然种在他们心中。“文化不在于复杂的说教，而在于让孩子们亲手触摸它，亲身感受它。”秦海燕老师感叹道。在这些特别的课堂里，学生们不再是被动的学习者，而是文化的发现与传承者。