春去秋来，孩子们在瑞青的学习又过去了一学期。每学期，随着教学的深入，孩子们都会在老师指导下，完成一篇篇丰富有趣的主题作文。
作文的内容和选题是同学们对自己本学期所学习内容的直观反映和感受。例如《写给孙悟空的一封信》是因为学习了《中国文学欣赏》之课本，而：《明天会更好的明》则是学习了《中国历史》，有感而发的。
为了激励同学们学习的积极性，从本学期开始，会从同学们课业内完成的作文中选取出优秀的作品，并给予奖励。
看到这么多红包，你还不心动吗?
那么，本学期的奖励将花落谁家呢？
不要急，在公布名单之前，先跟着我们评选老师的点评，一起来阅读几篇优秀的作文吧~
《明天会更好的“明”》
高敏亮 19岁 指导老师：张岱男
在我写下这篇文章时，窗外正下着雨。这儿的雨远不及温州的细腻和绵延。但却有着她独特的美感，足够的凄凉，足够的思乡。正如中国的各个朝代，都有着他们各自的历史美感。从建立到崩塌、从繁荣到衰落、从改朝换代的制度到丧权辱国的条约都在诉说着他们的故事。
说到中国历史，大部分人最先想到的可能是凶残无道的秦或是繁荣昌盛的唐亦或是闭关锁国的清。而我要写的是那个历史中真正的莽夫真正的英雄朝代——明朝。
“不和亲，不赔款。天子守国门，君王死社稷”。用来形容明朝太合适不过了。不用女人换取和平，不用钱地停止战乱。及时国难临头，也没有皇帝弃城逃走。从朱棣定都北京以来，就没有放弃百姓，怂过敌人的皇帝，即使清军攻入城池也没有逃跑，最终城破自缢。崇祯作为最后一位汉人皇帝他做到了应做的一切，大力铲除阉党，勤于政事，生活节俭，曾六下罪己诏，算得上是位年轻有为的皇帝。奈何此时的大明王朝已是积重难返，“任贼碎裂朕尸，但弗伤我百姓”这是他最后一道诏书，也是他作为皇帝最后的尊严。
这与明朝的建立有很大的关系。朱元璋是真正的农民，他能从一个放牛娃到一个皇帝，是靠一步一步打上去的。出身贫寒让他深知百姓疾苦，节俭，反贪。百姓得以安居乐业。这样百姓和臣子能不为皇帝英勇献身出谋划策吗？
人吃饱了没事了就喜欢找点事做。世界第一个石油井，现代水雷的鼻祖:水底雷。预防天花病，雨天也能使用的火燧枪。正是因为这些发明，明朝得以拥有如此强大的战斗力。西方的某位将军说:“每一场大海战都会影响一个国家的命运。”作为当时世界第一的明朝水师，保护贸易，抗击倭寇；收复台湾，打败荷兰殖民者；七下西洋，彰显国威；无不体现着当时明朝的辉煌。
当然，每个时代都有着他们的荣辱兴衰。清军入关，李自成起义，宣布着明朝的结束。清军打着“留头不留发，留发不留头”的旗号，在各地烧杀掳掠。江苏江阴士民为不辱先祖，誓不剃发。17万百姓面对24万清兵，血战孤城抗清数日，最后仅存36人。城破时，义军首领阎应元在东门楼上写下:
八十日带发效忠，表太祖十七朝人物。
十万人同心死义，留大明三百里江山。
这是一篇经历很长时间的文章，过去我一直以为明朝最出名的是他们的奇葩皇帝们。当我真正了解到明朝背后的故事，不由的敬佩明朝的军民和他们的皇帝。“铁血明朝历经三百年，流芳百世今朝由我写。”
点评：文章引入自然，从思乡到思考历史，又定格在回顾明朝的历史及思考其兴衰的原因，做到了步步推进。文章列举了历史事实并引经据典，来辅助作者的观点，做到了让人信服。文笔流畅，论据充足，如果能做到合理解释论点来扣紧标题就更好了。
《美丽的一年四季》
朱嘉盈 12岁 指导老师：徐园
一年有四个季节，春、夏、秋、冬。
春天冰雪融化了，寒冷的冬天已经过去了，我们脱掉厚厚的棉袄和棉鞋。小
草从松软的泥土里钻出地面，树上弯弯的枝条上也发出了点点的嫩芽。高高的柳树也冒出小叶儿，长长的柳枝随风飘着。小鸟叽叽喳喳叫个不停。
夏天天气变热了，大家都穿着花花绿绿的漂亮裙子，小朋友们带着自己的游泳圈来到游泳池里，尽情的游泳。他们好像小鱼儿一样自由快乐地游着。公园的草地上长满了五颜六色的鲜花又美又香。勤劳的农民伯伯种出了又大又新鲜的蔬菜好吃极了。
瑞典的秋天是一年当中最美的一个季节。树叶变黄了，树上的果子也成熟了，风凉爽地吹过来，天空中飘着五颜六色的树叶，远远看去像很多蝴蝶在向我们飞来，满地的树叶像铺满了金色的地毯，走上去是那么的柔软舒服。红通通的苹果挂满了整个果园，摘下一个，咬一口，脆脆甜甜的，满口飘香。
冬天不知不觉中来临了，雪花从天空中飘落下来，大雪整整下了一夜，早晨天放晴了，树木、草地、房屋，全都盖上了一层厚厚的雪。小伙伴们穿起雪地靴和棉袄打雪仗、堆雪人、划雪橇。光秃秃的树木上积满了银白色的雪闪闪发亮。
一年四季就这样不断地周而复始，岁岁年年，让人享受自然界的美好。
点评：文章段落分明， 语句通畅。 作为瑞典长大的孩子，不拘泥于课本中所学到的词汇和内容，能够结合自己的所见完成文章，可见非常用心。能够恰到好处地采用比喻句，拟人句等多种形式描述一年四季的变化， 使文章读起来生动有趣。 令读者仿佛置身于其中，感受四季带来的美好！
《给孙悟空的一封信》
陈怡 14岁 指导老师：冯裕莹
尊敬的孙悟空:
您好!
久仰您的大名了，听说了您很多的伟大事迹，比如大闹海龙宫、勇闯南天门、大战金银 角、收服牛魔王。您说我应该如何称呼您呢? 是该称呼您为“ 齐天大圣”还是“ 猴哥”呢?那我 还是称您“ 猴哥”吧。
这几年来您的身影频繁的出现在荧屏之上， 一部部神话电视剧将你的故事演绎的淋漓尽 致，使您的大名妇孺皆知。我还听说您出生于石头， 吸收日月之光，天为父，地为母，智慧 过人，又得菩提祖师青睐，受以真传。小小年纪便获得通天法力，怎能不有些骄傲狂妄之气? 理所当然的，你大闹天宫，把天庭搞得鸡犬不宁，之后又被收进八卦炉中，却因祸得福， 练 成火眼金睛，还有连金箍棒也尊你为主， 真可谓位集万千宠爱于一身的猴子。可是后来呢? 被压在五指山下 500 年，这 500 年消却了你戾气，也磨尽了你的不羁， 只得跟着唐僧前往西 天取经。
猴哥，在您取经的时候一定很辛苦吧!就比如三打白骨精的时候， 您的师傅唐僧因为没 有您猴哥这样的“火眼金睛”分不出哪个是妖怪，哪个是人， 当您为了您师傅的安危而打死了一 个个变成了人性的妖怪时， 他总是生气的对您说:“出家人以慈悲为怀，你却滥杀无辜，既然 如此，你不必跟我取经了，快先走吧!” 虽然你们当时憋了一肚子的委屈， 离开了唐僧，但是 没过多久，您总会重回唐僧身边，为他西天取经保驾护航。 这也是我最敬佩的您地方，只要 是自己认定的事就不会放弃，就算是有再多的困难。
或许所有人刚来到人世间， 都是块有棱有角的坚石，却被现实的大海日复一日，年夏一 年的冲刷，变得圆滑，也失去了自己。
身处于现实的大海间，我只希望，这些水流的慢些，再慢些。
祝: 一切安好!
陈怡
二零一九年四月十二号
点评：这是一篇应用文体的作文，但作者却从简单平淡的字里行间表达了对世间百态的思考、对过往的留恋，以及对现实的无奈与坦然。开篇通过简单的记述暗示了孙悟空地位之高，又通过自问自答的方式以及称呼的选取来拉近距离，为后文做下铺垫。而后讨论了孙悟空的出身与丰富的成长经历，但却在段末与一句“被压在五指山下500年”构成鲜明对比，充分体现了命运的多变。随后通过三打白骨精一事，表达了一种忍辱负重、不屈不挠的精神。在文章的末尾，又通过反复的修辞让情感回荡在读者心中，创造一种深远忧思的意境，巧妙运用书信文体的特点，烘托出一种恋恋不舍的感觉。
当然，入选作文并不只有这三篇。还有更多精彩文章，我们会放在后续的推送中！
那么现在就到了最重要的放榜时间啦！
本学期入选优秀作文的几位同学和作品是：
（以下排名不分先后）
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每个孩子都是特别的，每个孩子的努力都是珍贵的。老师们评选出来的作文并不能代表全校同学们的水平，但是却能让大家看到孩子们的努力。
学习语言，如何组织语言成文，是循序渐进的过程。阅读同龄人的作文，更能够取长补短。希望在下一个学期的学习中，能看到更多更具创意和想法的作文！~
大家一起，加油吧！