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为了明天的希望,瑞青老师积极准备迎接新学年

2009-1-29  王璐
2009年1月17日,瑞青师生结束了愉快而短暂的寒假,又相聚在Södra Latin高中,共同迎来了瑞青中文学校的第二年。九点半钟开始,这里又响彻着孩子们朗朗的读书声。
熟悉的教室,熟悉的老师和小伙伴们,只不过经过了这一年,我们的孩子们又都成熟了许多,老师们也有了更多的教学经验和体会。为了提高孩子们的汉语水平和学习兴趣,瑞青的校领导和所有教师们利用这个有限的寒假,共同探讨研究,作了大量的准备工作。除了将继续从2008年秋季学期开始的有组织的教师之间相互交流经验的听课活动之外,有的老师在寒假前就已经计划好了新学年一年的教学计划,并交给教研组讨论审核;有的老师准备了充足的教学道具,来调动孩子们的学习积极性;还有的老师利用回国的机会,为学生们选购合适的教学辅导材料;更有的老师们,毫无保留的拿出自己的教具和其他老师一起分享。
在开学之前,王梅霜校长还几次召开教研工作会议,按照班级的排列,各班学生具体的学习情况,分别同任课及代课老师共同制定了详细的教学计划和步骤;王校长还针对一些内容生涩的课文具体地介绍了教学方法及策略。
总的来说,汉语教育的传播和发展任重而道远,但是瑞青所有的教育工作者都对此充满了信心,因为这里的每一个孩子都是聪明伶俐的,每一个孩子都承载着明天的希望。同时我们还能感受到,在这些的背后,家长们时时刻刻给我们的鼓励、支持、理解和帮助。这些都将总汇成我们努力工作的动力和信心。
2008年,瑞青在各方面都取得了一定的成绩,得到了社会上及其家长学生们的认可。为了这些可爱的孩子们,2009年,我们瑞青的全体教职员工会百尺竿头更进一步。

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